%0 Journal Article %T تحلیل محتوای کتب درسی متوسطه اول از منظر منافع ملّی %J فصلنامه مطالعات راهبردی %I پژوهشکده مطالعات راهبردی %Z 1735-0727 %A فاطمی نیا, محمدعلی %A نورالهی, مهدی %D 2022 %\ 06/22/2022 %V 25 %N 2 %P 85-122 %! تحلیل محتوای کتب درسی متوسطه اول از منظر منافع ملّی %K تحلیل محتوا %K منافع ایدئولوژیک %K منافع سیاسی %K اجتماعی %K منافع رفاهی %K اقتصادی و منافع دفاعی %K امنیتی %R %X پژوهش حاضر درصدد سنجش میزان توجه به مؤلفه‌های منافع ملّی در کتاب‌های درسی دوره اول متوسطه است. این پژوهش از بُعد هدف، پژوهشی کاربردی است که به روش توصیفی و تحلیل محتوا انجام ‌شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کتاب‌های درسی دوره اول متوسطه بوده که با استفاده از نمونه‌گیری هدفمند پنج عنوان و چهارده جلد کتاب شامل مطالعات اجتماعی، فرهنگ و هنر، تفکر و سبک زندگی، فارسی و پیام‌های آسمان در پایه‌های هفتم، هشتم و نهم مورد بررسی و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که از بین پنج بُعد اصلی منافع ملّی در کل کتاب‌های منتخب به ترتیب به منافع ایدئولوژیک با 4/49درصد، منافع سیاسی، اجتماعی با 5/32درصد، منافع رفاهی، اقتصادی با 6/9درصد و منافع دفاعی، امنیتی با 2/8درصد اشاره‌ شده است. همچنین کمترین توجه مربوط به منافع معطوف به‌نظام بین‌الملل با 3/0درصد بوده است. %U https://quarterly.risstudies.org/article_153627_0a1787dbda9708d1de1c878302d7f299.pdf